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  • 用“看重”造句

    用“看重”造句

    1、看重别人，尊重别人，就能把对手变成自己的朋友，就能化害为益，变坏为好，就能把遭遇变为幸运，把坎坷变为通途。2、我们的粗心的错误，往往不知看重我们自己所有的可贵的事物，直至丧失了它们以后，方始认识
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  • 用“考核”造句

    用“考核”造句

    1 经考核,人事部决定录取小明为我公司正式员工。2 学校每年都对教师的教学水平和工作成绩进行全面考核。3 考核的标准是错不可以而对并没有用。4 抱持救人而非杀人的心态来考核。5 组织部门的同志来到学
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  • 用“口出狂言”造句

    用“口出狂言”造句

    一、我们都知道，这位大才子桀骜不驯，风流倜傥，经常口出狂言，所以才会说出"只有一个地方硬"这样赤裸裸的大实话，但结果又怎么样呢？二、不要轻易的口出狂言那样只会透露出你的软弱。三、毫无疑问的是,莎朗斯
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  • 用“空谷足音”造句

    用“空谷足音”造句

    1, 那首诗有如空谷足音,让人回味无穷。2, 失散多年,突然知道了他的下落,确如空谷足音使人兴奋不已。3, 你能大驾光临，有如空谷足音，令我倍觉珍惜。4, 此时为此文，不禁起予空谷足音之感也。5,
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  • 用“愧疚”造句

    用“愧疚”造句

    1 愿愧疚充斥我的生活，令我的灵魂充满进去的动力，我会在这鼓舞的号角当中，不断努力，去争取自己的胜利果实，去品尝它的每一滴甘露。2 愧疚，可以让我们对家人多一份孝顺，少一份叛逆；愧疚，可以让我们对朋
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  • 用“空调”造句

    用“空调”造句

    (1) 在炎热的夏天，吸热玻璃能阻挡强烈的阳光，像空调一样，使室内比室外凉爽。(2) 熏衣草那紫色的小花在空调输送的清爽的凉风中也轻轻地向我摇曳着，好像等着我赶快把它领回家里去。(3) 大风起兮云飞
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  • 用“开屏”造句

    用“开屏”造句

    （1）它青翠的枝叶一律向着太阳升起的地方伸展着，如孔雀开屏一样，向自然展示着它的卓越，为这寂寥空旷的山谷增添了无限生动的活力，让行走在绝壁道路上的人们感受非凡的精神，增添生活的勇气和力量。（2）孔雀
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  • 用“课题”造句

    用“课题”造句

    一、专研：应该是专门研究一个课题。侧重强调专门，独一无二的。钻研：深入细致地研究。侧重强调深入，细致，不一定独一无二。二、李教授毫不迟疑地作出了搞新课题决定。三、人们在惊诧和赞许之余，向科尔问道：”
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  • 用“刻字”造句

    用“刻字”造句

    1、有一位刻字先生，他挂出来的价格表是这样写的：刻“隶书”4角；刻“仿宋体”6角；刻“你的名章”8角；刻“你爱人的名章”1.2元。那么他刻字的单价是多少？（每个字两角）。2、在广告装潢业，今年来已大
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  • 用“看见了”造句

    用“看见了”造句

    一、展厅里的蔬菜个个奇形怪状，我看见了一个小小的南瓜，只有我的手掌那么大。二、看着天上的月亮，就仿佛看见了美丽的神话仙子嫦娥带着自己的玉兔在月亮上跳着自己喜欢的舞蹈。同时也展示出了它的多彩多艺，如果
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  • 用“口服”造句

    用“口服”造句

    一、老师摆事实讲道理，说得同学们心服口服。二、广告上说，喝了某种口服液就能变得聪明，我对此半信半疑。三、只靠刀枪决不能得天下太平，只有让世人心服口服的“德”和顺应天意的“真”，才能带来真正的太平。四
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  • 用“亏本”造句

    用“亏本”造句

    1. 他们公司去年在生意上接二连三地亏本。2. 只要你有联系的其他一些项目，免费争权夺利、你永远亏本给事物自由。3. 生意亏本了你不能自暴自弃,从头再来吧。4. 大暑到，亏本促销大降价：免费和美好拍
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  • 用“叩头”造句

    用“叩头”造句

    1. 要是命运狠心的欺负您跟我，那就不必跟它求情，对它叩头，而要看不起它，笑它，要不然它就会笑你。契诃夫 2. 巫师造谣说神仙显灵，一些人信以为真，赶紧叩头上供。3. 图为在牙买加，叩头虫胸腔两侧的
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  • 用“口信”造句

    用“口信”造句

    1、一条简单的口信证实了体内某根隐秘的血管已经接收到的讯息，割去了我生命中不可替代的一部分，让它像断线的风筝一样远去。就好像我希望看见，如相偎之心，一对迷失的风筝正一路赶去天堂。2、给你捎个口信：又
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  • 用“口乾舌燥”造句

    用“口乾舌燥”造句

    1) 因为通常你感到口乾舌燥的时候，代表身体细胞已经缺水了。2) 否则,我讲得口乾舌燥,你不但一点反应也没有,还给我看起小说来了。3) 奈何这零距离的接触却让他浑身燥热,口乾舌燥,下肢硬直却不敢有丝
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  • 用“课堂”造句

    用“课堂”造句

    1) 把课堂还给学生，让课堂焕发青春活力，关键就是关注学生。2) 课堂睡觉是噩梦的开始，课堂走神是噩梦的延续。3) “世事洞明皆学问，人情练达即文章。”，积累好你课堂上的得失，珍惜好你生活中的感受。
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  • 用“口干”造句

    用“口干”造句

    一、快乐，是给口干舌燥的人一壶甘甜的泉水；快乐，是给寒冷的人送去一堆炭火；快乐，是给饥饿的人一块面包。二、一个使性子的女人，就象翻腾的浊水，纵使口干舌燥，也不愿啜饮一口。莎士比亚 三、辅导员为了使大
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  • 用“扛鼎之作”造句

    用“扛鼎之作”造句

    1 格尔茨的扛鼎之作,也是阐释人类学理论流派的奠基之作.2 “党要确定历史事实，”历史学家杨继绳说。杨的扛鼎之作是一本关于大跃进饥荒的作品，该书在中国被禁止发行。3 然而迎来新时代之际,双双已年迈力
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  • 用“堪称一绝”造句

    用“堪称一绝”造句

    一、王丽书法特别出色,李明的棋艺堪称一绝,两人春兰秋菊,各有所长。二、金沙江奔流不息，形成的天然景观堪称一绝。三、既可以插笔又可以放相片,真是堪称一绝的摆设品.四、齐白石的虾蟹画在画坛堪称一绝,备受
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  • 用“空袭”造句

    用“空袭”造句

    1、安静的等待，让心里感到空袭，想起了你为我留下的泪水。而我却不懂的怎样去珍惜！2、一条约定俗成的原则指出，防御者决不能让敌人的任何空袭兵器在他的上空“自由飞翔”。3、他担心的是空袭将会露出马脚，除
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