1 多走走，多感受。开阔眼界。了解别人如何生活，冒点险去丰富你的生活！2 旅游可以使人开阔眼界，增长见识。3 一个中学生要养成每天看报的习惯，这样才能开阔眼界；一个有文化的人不知道国家和世界发生了些

1. 读再多的书,不用到实践中去,也只是个两脚书橱。2. “这种毫无灵性,感性匮乏的‘两脚书橱’,注定与浪漫无缘。3. 陆澄一生读书无数,最终却被讥为‘两脚书橱’,陆澄岂不刻苦?岂没有孜孜不倦,始终

1 知识宝库的大门，对于每个有志于研究的人，都是敞开着的。2 勤奋是开启知识宝库的钥匙。3 那位老人是村史资料的知识宝库.4 科学是人类的共同财富，而真正的科学家的任务就是丰富这个令人类都能受益的知

1、如今是信息爆炸、知识爆炸的时代，不再是一个可以打天下的时代。因此，企业用人宁可用一个专业能力一般但能凝聚团队力量的综合管理型人才，也不用个人的专业能力很强但沟通力差、配合度差、不懂得团结群众、不

1、有了中国文化历史知识基础以后，爱国主义就有了根。章士钊有句话叫“灭人之国先去其史”。中华民族的伟大在于文化传统，而继承传统最重要的是靠历史教育。2、不论当什么家，有了必要的历史知识，有百益而无一

1、学习既要有铁棒磨成针的精神，又要有举一反三的学习方法；读书既要有勇于攀登的志气，又要有乐于思考的精神。2、由此可举一反三,拓展我们的视野。3、为让人们吃透精神，他条分缕析，举一反三，那慢条斯理的

（1）从实践中学，从书本上学，从自己和人家的经验教训中学。要克服保守主义和本本主义。邓小平 （2）智慧源于书本，书本是知识的桨，让我们在学海前进。（3）钻研书本是一种倦怠而微弱的运动，无所激动，然而

(1) 老师像人类灵魂的工程师，传授丰富的知识。(2) 教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。(3) 教师传授知识，是给学生进行智力体操的训练，目的是为了让孩子们的思维能力、想象能力和创造能力得以发展

一、开发领先产品或拥有自主知识产权的独家产品。二、在发展到具有一定规模时，产权问题主要在于由家族成员共同拥有的家族财产在企业做大之后存在着内部争权夺利的隐患，所以对家族制私营企业来说，明晰产权主要是

1、生活掌握在自己手中，而非让生活来掌握你。2、地球的命运掌握在人们的股掌之间，稍不留神，将会被毁灭。3、在竞争异常激烈的现今时代，只有通过不断地学习，掌握尽可能多的技能知识，不断地充实自己，才能在

（1）书是大海，他给我带来了遨游的快乐；书是梯子，他给我带来了攀登的路径。（2）我渴望自己是一条鱼，可以在大海里自由的遨游；我渴望自己是一只鸟，可以在天空中自由的飞翔；我渴望自己是一棵树，可以在大地

1、经营中的98%是有关人性，只要换位思考，将对方关心的利益想清楚了，凡事就迎刃而解。牛根生 2、能不能创业成功跟学位没关系，但跟好不好学肯定有关系。好学才能有成长的空间。3、我身在江湖，江湖却没有

（1）我是炎黄子孙，理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。李四光 （2）您授予我们知识，您，指给我们向前的路。你如同母亲一样保护我们。作为您的学子祝身体健康，一帆风顺！（3）老师像人类灵魂

1. 要学会把有限的知识融会贯通，融入自己的生命。要一边学，一边想，一边应用。2. 要学会把有限的常识融会贯通，融入自己的生命。要一边学，一边想，一边应用。3. 在学习中要学会融会贯通，不要只是生吞

(1) 要全面正确地评价作品，就须广博地阅读。(2) 黄河雄壮广博的身驱忽然被痉挛缩短，黄河似地下奔凸起来的岩浆，宣布无尽的宏伟轰鸣。(3) 以率先垂范的品格，激励学生；以广博精深的学识，丰富学生；

1、忍耐是坚忍和能耐的简称；学问是苦学和勤问的概括。2、如果有人问我：我怎样能够以简单的公式概括我的教育经验的本质时，我就回答说：要尽量多地要求一个，也要尽可能地尊重一个人。3、讲到学习方法，我想用

1. 我平时爱好挺多，但最喜爱的还是看书，书是知识的宝库，它让我获得了许许多多的知识，懂得了许许多多的道理。2. 这个小草坪远看像一座巨大的宝库，又像一片绿色的海洋，还像一座城堡耸立在海天之间。3.

1、死记硬背得不到真知识，投机取巧学不到真本领；纸上谈兵学不到真本事，闭门造车结不出好硕果。2、学习要动脑筋勤于思考，不要一味地死记硬背。3、我们不需要死记硬背，我们需要用基本的知识来发展和增进每个

一、生命价值不在于获取多少，生命价值在于付出多少。二、学校的任务，是教会学生们靠自己从书籍和生活中获取知识。车尔尼雪夫斯基 三、书籍应有助于达到以下四个目的中的一个：获取智慧，变得虔诚，得到欢乐，或

1 恋爱就像小偷，没有一天能睡个安稳觉，最大的不安全因素往往就是你自己。2 形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。郭沫若 3 能改变一个人的因素无非3种：信仰，金钱，真正的爱