1、并根据测量学的特点进行了初步的多媒体教学模式设计。2、论述CAI对传统课堂教学模式的转化，并进行分析比较，提出一些思考性问题。3、在传统的教学模式中，老师就是知识的代言人，课堂气氛单调无味。4、