• 用“被除数”造句
    1、难点:判断求除数或被除数用哪个关系式.2、师:请同学们归纳求除数和被除数的关系式.先让学生小组讨论,自行探究.3、古罗马的足迹被除数挖掘出来了。4、新加坡不征收在被除数上的任何代扣缴所得税,因此
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