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  • 用“撬动”造句

    用“撬动”造句

    1, 高考是一个实现人生的省力杠杆，此时是你撬动它的最佳时机，并且以后你的人生会呈弧线上升。2, 中考是一个实现人生的省力杠杆，此时是你撬动它的最佳时机，并且以后你的人生会呈弧线上升。3, 给我一个
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  • 用“支点”造句

    用“支点”造句

    1 给我一个支点，我把邻居那小子的汽车翘到沟里去，省得他见我就按喇叭。2 给我一个支点，我可以撬起整个地球。3 坚持对于勇气，正如轮子对于杠杆，那是支点的永恒更新。4 给我一个支点，我能把地球撑起来
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  • 用“撬起”造句

    1. 给我一个支点，我可以撬起整个地球。2. 给我一个支点，我可以撬起地球。3. 给我一根无机棍，一个支点，我就可以撬起地球。4. 给我一个支点，可以撬起整个地球。5. 不要妄想撬起起球，支点是人类
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  • 用“阿基米德”造句

    用“阿基米德”造句

    一、一天，古希腊著名的数学家、力学家阿基米德正蹲着专心致志地研究画在地上的几何图形。二、看来，如果上面关于阿基米德发现浮体定理的情景的描述是真实的话，与其说阿基米德发现浮体定理是依靠归纳法从事实材料
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