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  3. 好学

  • 用“笃信”造句

    1、兄弟敦和睦，朋友笃信诚。2、笃信"人多好干活，人少好吃馍"，对创业的功臣，既怕其功高震主，更惧其伸手要财。企业走上平稳发展的快车道之日，就是上演过河拆桥、卸磨杀驴之时。这种看似聪明的做法，往往只
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  • 用“好学”造句

    用“好学”造句

    1、高三高考高目标，苦学善学上好学。2、快乐是能力，能力兴细微。只要日复一日，年复一年，好学不倦，慎思不断，明辨不止，笃行不变，快乐就如万山中来的溪水那样，与日俱增，且一路欢歌走向更加美好的明天。3
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  • 用“心知其意”造句

    用“心知其意”造句

    1. 师傅示范已毕,徒弟们立刻心知其意。2. “要‘好学深思,心知其意’,这也是张岱年先生非常强调的,“好学”和“深思”是方法,“知其意”是目的。3. 毕宽闻言心知其意,道:“佴长老可是想将慧英囚禁
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  • 用“好学上进”造句

    用“好学上进”造句

    （1）最后，一名教师应该具有不断好学上进的精神，教学工作是一项永远不会完美无缺的工作，总是有更多的东西需要学习。（2）你是个好学上进、乐于助人的好孩子。（3）你可以说他是个挺好学上进的好小伙。（4）
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  • 用“勤奋好学”造句

    用“勤奋好学”造句

    1, 科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。吉卜林 2, 人应该活到老学到老，我们不应该取笑那些勤奋好学的老年人，相反，我们应该鼓励和支持他们的精神。3, 聪明的秘诀在于勤奋好学，
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  • 用“敏而好学”造句

    用“敏而好学”造句

    1. 敏而好学，不耻下问，是谓之“文”也。2. 学而不厌，诲人不倦。敏而好学，不耻下问。3. 敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。孔子 4. 孔子曰：“敏而好学，www。zaojv。CN不耻下问。
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  • 用“刺股悬梁”造句

    用“刺股悬梁”造句

    1. 辞乙酉难忘闻鸡起舞，迎丙戌仍需刺股悬梁。2. 我们要有刺股悬梁的精神,努力学习。3. 古人尚能刺股悬梁，孜孜不倦地学习，难道我们就不能发奋读书吗？4. 古时候,有刺股悬梁、穿壁引光、燃糠自照等
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  • 用“炳烛之明”造句

    用“炳烛之明”造句

    1、少而勤学，如日出之阳；壮而勤学，如日外之光；老而勤学，如炳烛之明。少壮不努力，老大徒伤悲。2、钉子有两个长处：一个是“挤”劲，一个是“钻”劲。我们在学习上，也要提倡这种精神。少而好学，如日出之阳
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  • 用“学然后知”造句

    用“学然后知”造句

    （1）学然后知不足，教然后知困。（2）学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。孔子 （3）学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自足也，知困，然后能自强也。（4）人之好
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  • 用“好学深思”造句

    用“好学深思”造句

    (1) 课程改革的今天，我们要千方百计培养学生好学深思，不耻下问的良好学习习惯，努力探索问题的精神。(2) 他好学深思,深得同学的敬重。(3) 孔子的另一个弟子子贡很佩服颜回，因为颜回好学深思，总是
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  • 用“虚心好学”造句

    用“虚心好学”造句

    (1) 讲足球：中国足球运动员的伟大之处在于虚心好学，他们学会了染头发，学会了泡吧，他们讲话像欧洲人，踢球像原始人。(2) 他非常虚心好学，总向老师请教问题。(3) 请教别人，是虚心好学的表现。(4
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  • 用“勤敏”造句

    (1) 不要睡懒觉，不和太阳一同起身就辜负了那一天……“勤敏是好运之母”，反过来，懒惰就空有大志，成不了事。塞万提斯 (2) 囊萤映雪艰苦历，韦编三绝学富五；勤敏敬业忠本职，熟读百卷知书礼；奋发图强
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  • 用“好学深思,心知其意”造句

    用“好学深思,心知其意”造句

    (1) “要‘好学深思,心知其意’,这也是张岱年先生非常强调的,“好学”和“深思”是方法,“知其意”是目的。(2) “好学深思,心知其意”,便指此而言,这才是所谓“同情的了解”。(3) “盖张先生真
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