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  • 用“小组讨论”造句

    用“小组讨论”造句

    1、学生如果经过了小组讨论，可以由每一小组派出代表陈述其小组共同观点，其他的成员也可以将自己的不同意见予以发表，同时不同小组成员之间可以质疑问难，在问答中不断吸收各种观点的可取之处，形成各种有效的解
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  • 用“面试”造句

    1. 轮到面试时,李三出人意料地对所有问题对答如流。2. 面试时考官问我：“能否说一说你有什么长处？”“我是一个思想积极、乐观向上的人。”“哦？能举个例子吗？”“当然可以！我什么时候开始上班？”。3
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  • 用“笔试”造句

    用“笔试”造句

    一、这次考试分笔试和口试两部分。二、应聘笔试：在职场招聘的茫茫人流中，你的体会是什么？回答：人流不可怕，华西医院5分钟为你解决意外烦恼。随后回答者被保安带走。三、然后,你还得参加英语的笔试和口试.四
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  • 用“甄选”造句

    用“甄选”造句

    1 IBM的每一位面试官员靠过硬的知人之明，为IBM甄选优秀的人才。2 曾被甄选为校内优秀英文打字代表之一，参加校外大专组英打比赛，本校获团体组冠军。3 可是,它们却没有明确挑明如何为一个时代甄选名
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  • 用“主考官”造句

    用“主考官”造句

    (1) 你待会儿回答主考官问题时，态度要从容不迫。(2) 我只要一想到明天要去面试的事，便不寒而栗，万一主考官很凶时怎办？(3) 面试时,他对答如流,画地成图,主考官十分满意,当场决定录用他。(4)
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  • 用“考官”造句

    用“考官”造句

    一、面对考官的提问,李明应付自如。二、她应聘时反问考官,最后被录取了。三、面试时考官问我：“能否说一说你有什么长处？”“我是一个思想积极、乐观向上的人。”“哦？能举个例子吗？”“当然可以！我什么时候
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  • 用“应征者”造句

    用“应征者”造句

    （1）良好的英语能力足以让你从一群应征者当中脱颖而出。（2）法律允许应征者交纳三百美元即可免役,这笔金额仅极少数人能负担.（3）应征者必须曾通过出版社或出版社发表过自己的作品，才能把自己对这个故事的
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  • 用“试官”造句

    用“试官”造句

    （1）IBM的每一位面试官员靠过硬的知人之明，为IBM甄选优秀的人才。（2）没礼貌礼节是不行的，不拘小节可以，但也要谢谢面试官，否则再大的面试官也会觉得没面子的。（3）有一个外企来到中国招聘懂外语的
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