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  • 用“不平而鸣”造句

    用“不平而鸣”造句

    1 正义无大小之分,从今天开始,为身边的不平而鸣,因为你的呐喊有意义;从身边的小善举做起,因为你用行动在彰显正义的力量。2 不平而鸣者,是对公平还存有希望的人,他还寄希望于鸣叫引起关注后能带来公平。
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  • 用“教职工”造句

    用“教职工”造句

    1、校长把上级的精神转达给了教职工。2、现有教职工218人,其中专职教师136人,具有中高级职称的93人.3、学生和大学教职工在这场赛事上相遇了.4、在现阶段，集资建房是改善高校教职工住房条件的好办
    zaojv
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