• 用“尊师爱生”造句
    1、尊师爱生,教学相长,这是师生之间革命的同志式的关系。2、建立师生之间尊师爱生、教学相长的和谐师生关系,是全面提高教育教学质量,实现学校可持续发展的重要基础。3、尊师爱生即学生既要尊重教师,教师更
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  • 用“爱生”造句
    1、珍爱生命,就是要珍爱生命中屈指可数的有限时间,在有限的时间里勇敢地去开拓:珍爱生命,就该珍爱家庭,因为家庭是孕育我们生命的摇篮:珍爱生命,也应该珍爱宝贵的友情,因为友情是生命的动力。2、爱国主义
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  • 用“羁缚”造句
    1, 他的笑声,是如此的释怀,似乎不再受到羁缚,可以回归平静。2, 若无爱与憎,彼即无羁缚,然而小诺明白了许多第一最好不相见,如此便可不相恋。3, 情就一个字,却羁缚了多少人!我当初何尝不是?4,
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