1 对韩国影视文化影响初中生价值观形成进行了理论阐释，运用多元文化教育理论和传播社会学的分析模式。2 以影视文化和素质教育为理论支点，探讨了影视文化与当代大学生素质教育的关系。3 在影视文化的国际传