(1) 这木板上面镶饰了一层金和象牙.(2) 本课程讲授根据科学方法进行创新设计，在对复杂的镶饰花砖的设计，工程分析和制造的过程中进行。(3) 写作并非少数人的镶饰，而是每一个人的基本能力。(4)

1 实验活动:继续加工花砖和支撑结构.2 布置作业:花砖设计的概念生成.3 建筑物的正面用黑白花砖砌成棋盘格图样.4 “先生们，”他说道。他穿过屋子，他的靴子敲击着花砖地板发出了回音。5 阅读准备去