(1) 行为主义的交替反应之说便用以补救这种囫囵吞枣之弊。(2) 文章通过对行为主义教学方法与认知心理学教育模式的比较，提出了折衷主义的思想，由此探讨了现代教学的思想方法。(3) 行为主义心理学结束