• 用“数学”造句
    (1)陈老师是我们四年级新来的数学老师。还记得陈老师初次和我们见面时,她用那双炯炯有神的眼睛扫视了一下全班,我们大家望着陈老师那双眼睛,刹那觉得自己的心已和老师的心贴近了许多。(2)我们的数学老师是
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  • 用“输血”造句
    一、他现在急需输血,请马上组织血源。二、他心甘情愿为儿子输血。三、这几名重伤员的病情急迫,需要立即输血。四、露茜几乎濒临死亡,但输血以后她又转危为安了。五、避免不安全注射或输血,预防艾滋病经血传播.
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