一、在词牌选择使用方面，他们承唐五代词之体制，以中短篇制为主，但也开始写作长调慢词。二、老师朝孩子们亮出一个个单词牌看看他们是否认识.三、有些词牌对词韵的要求是相当严格的.四、词谱.根据输入的句子,