（1）凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。华罗庚 （2）真正的教育家应当首先是一个普通的教育工作者，对教育的关注是他们生命的一种自然延伸与