(1) 我为了手抄报做的能得到老师的赞扬，我一丝不苟的做，绝不敷衍。(2) 老师布置手抄报，有的同学随便做一张敷衍老师，老师做事可认真啦，两者形成了鲜明的对比。(3) 我的手抄报做得一团糟时，老师语