• 用“饶有风趣”造句
    一、侯宝林大师表演的相声,诙谐幽默,饶有风趣。二、马季是演相声的,说起话来总是饶有风趣。三、这个故事被老师讲得饶有风趣,我们也听得津津有味。四、他谈吐幽默,饶有风趣。五、交朋友首先是可以倾诉衷肠的知
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  • 用“生动活泼的”造句
    1, 学校是探索求知的学园;是生动活泼的乐园;是充满亲情的家园;是美丽优雅的花园。2, 自从我跨入小学的大门以来,我上过许许多多的课,有生动活泼的语文课,有妙趣横生的数学课,还有奥妙无穷的自然课。3
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  • 用“生动活泼”造句
    1、他的画具有鲜明的艺术形象,生动活泼。2、这堂语文课,师生密切配合,相互呼应,上得生动活泼。3、这篇文章写得生动活泼,读起来朗朗上口。4、学校是探索求知的学园;是生动活泼的乐园;是充满亲情的家园;
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