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  • 用“治学”造句

    用“治学”造句

    1、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。2、陈景润叔叔的治学精神实在令人佩服。3、陈教授一生严谨治学，德高望重。4、刻苦读书，积累资料，这是治学的基础。5、治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。
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  • 用“脂血”造句

    用“脂血”造句

    1) 结论：牛磺酸不仅可改善肾病综合征的高脂血症，并且具有保护肾功能作用。2) 作者经分析认为老年高脂血症出现的上述变化均和自由基有关，且它们相互影响，互为因果，为导致AS及CHD的重要原因之一。3
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  • 用“止血”造句

    用“止血”造句

    1. 我敬佩芦荟，不仅仅是因为把它涂抹在伤口上可以止血，而是因为它有顽强的生命力。2. 牙膏小，用处大，损伤烧伤轻轻涂，止血止痛防感染；风油精，用处妙，轻点蚊香滴几滴，驱蚊显效清香气。贴士送你，愿你
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  • 用“之学”造句

    用“之学”造句

    1, 循法之功，不足以变世；法古之学。梁章钜 2, 趣，得之自然者深，得之学问者浅。袁宏道 3, 古之学者必师。师者，所以传道、授业、解惑也。4, 义理之学，亦须深沉方有造，非浅易轻浮之可得也。5,
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  • 用“志学”造句

    用“志学”造句

    1、“向雷锋同志学习”是****席的题词。2、志学之岁，驰百金而循经方，耄及之年，竞三余而勤药铒。3、后生志学者少，但知爱富，不知爱学，临事之日，方知学为可贵，自恨孤陋寡闻。4、所以志学之岁，驰百金
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